Madhya Pradesh: 154 ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಕಾಲೇಜುಗಳಿಗೆ ಬೀಗ, ರಾಜಧಾನಿ ಭೊಪಾಲ್ ನಲ್ಲೇ 59 ಕಾಲೇಜು ಸ್ಥಗಿತ ?

ಭೂಪಾಲ.30.ಏಪ್ರಿಲ್ .25:- ಕಳೆದ 9 ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ರಾಜ್ಯಾದ್ಯಂತ 154 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಕಾಲೇಜುಗಳು ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ. ಈ ಪೈಕಿ ಭೋಪಾಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವೇ 59 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲೇಜುಗಳು ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ ಎಂದು ವರದಿಯೊಂದು ಹೇಳಿದೆ. ಒಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಕಾಲೇಜುಗಳಿಗೇ ಹೆಸರುವಾಸಿಯಾಗಿದ್ದ ಮಧ್ಯಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಇದೀಗ ಬರೊಬ್ಬರಿ 154 ಕಾಲೇಜುಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ, ಅಚ್ಚರಿ ವಿಚಾರ ಎಂದರೆ ರಾಜಧಾನಿ ಭೋಪಾಲ್ ನಗರವೊಂದರಲ್ಲೇ 59 ಕಾಲೇಜುಗಳಿಗೆ ಬೀಗ ಜಡಿಯಲಾಗಿದೆ.

ಕಳೆದ 9 ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ರಾಜ್ಯಾದ್ಯಂತ 154 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಕಾಲೇಜುಗಳು ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ.

ಈ ಪೈಕಿ ಭೋಪಾಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವೇ 59 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲೇಜುಗಳು ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ ಎಂದು ವರದಿಯೊಂದು ಹೇಳಿದೆ.

ಪ್ರಮುಖವಾಗಿ ಭೋಪಾಲ್ ನ ರಾತಿಬಾದ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಗಾರ್ಗಿ ಇನ್‌ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸ್ ಅಂಡ್ ಟೆಕ್ನಾಲಜಿ ಕೂಡ ಸ್ಥಗಿತವಾಗಿದ್ದು, ಇದು ಒಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಮಧ್ಯ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ನಾವೀನ್ಯತೆಗೆ ಹೆಸರುವಾಸಿಯಾಗಿತ್ತು.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಮೆಕ್ಯಾನಿಕಲ್ ಮತ್ತು ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ಸ್‌ನಂತಹ ಬಿ.ಟೆಕ್ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕೊರತೆಯಿಂದಾಗಿ, ಕ್ಯಾಂಪಸ್ ಅನ್ನು ಉದ್ಯಾನ ಮತ್ತು ರೆಸಾರ್ಟ್ ಕೊಠಡಿಗಳಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಲು, ಪದವಿ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಆತಿಥ್ಯ ಸೇವೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಬದಲಾಯಿಸಲು ಯೋಜನೆಗಳು ನಡೆಯುತ್ತಿವೆ.

ಅದೇ ರೀತಿ, ಆಲಿಯಾ ಕಾಲೇಜ್ ಆಫ್ ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಆರ್ಥಿಕ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸಿ 2020 ರಲ್ಲಿ ಬ್ಯಾಂಕಿನಿಂದ ಹರಾಜಿನಲ್ಲಿ ಮಾರಾಟವಾಯಿತು. ಅಂದಿನಿಂದ ಇದನ್ನು ಅರಬಿಂದೋ ಕಾಲೇಜ್ ಆಫ್ ನರ್ಸಿಂಗ್ ಎಂದು ಮರುರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದು ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಶಿಕ್ಷಣದಿಂದ ನರ್ಸಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಸೂಜಿ ಕೆಲಸದಂತಹ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ವೃತ್ತಿಪರ ತರಬೇತಿಗೆ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಅಂತೆಯೇ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಗ್ರೀಕ್ ಹೆಗ್ಗುರುತಿನ ಅಕ್ರೊಪೊಲಿಸ್ ಇನ್‌ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಈಗ ಖಾಲಿಯಾಗಿದೆ. ಒಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಗದ್ದಲದ ಕ್ಯಾಂಪಸ್ ಇದೀಗ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಬದಲು ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಪ್ ಡೀಲರ್‌ಗಳ ತಾಣವಾಗಿದೆ.

ಬ್ಯೂಟಿಷಿಯನ್ ತರಬೇತಿಯಂತಹ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಸಹ ನಿಲ್ಲಿಸಲಾಗಿದೆ. ಒಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಸರ್ಕಾರಿ ಸಚಿವರೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದ್ದ ಈ ಸಂಸ್ಥೆಯು ತನ್ನ ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಗಮನ ಮತ್ತು ಚೈತನ್ಯ ಎರಡನ್ನೂ ಕಳೆದುಕೊಂಡಿದೆ.

ಮಧ್ಯಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಕಾಲೇಜುಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ 300 ರಿಂದ 140 ಕ್ಕೆ ಇಳಿದಿದೆ. ಸೀಟುಗಳು ಸಂಖ್ಯೆ ಕೂಡ 95,000 ರಿಂದ 71,000 ಕ್ಕೆ ಇಳಿದಿವೆ. ಈ ಕುಸಿತಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುವ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳನ್ನೂ ಕೂಡ ವರದಿಯಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗಿದ್ದು.

ಈ ಪೈಕಿ ಹಳತಾದ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ: ಉದ್ಯೋಗ-ಆಧಾರಿತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಕೊರತೆ, ಉದ್ಯಮದ ಅಗತ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗದಿರುವ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು, ಸಾಕಷ್ಟು ಕೌಶಲ್ಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕೊರತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಮೇಲೆ ಸೀಮಿತ ಗಮನ, ಸಂಪನ್ಮೂಲ ನಿರ್ಬಂಧಗಳು, ಅರ್ಹ ಅಧ್ಯಾಪಕರು ಮತ್ತು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ಕೊರತೆ ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅನುಭವದ ಕೊರತೆ ಮತ್ತು ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಮಾತ್ರ ಇರುವ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಇಂಟರ್ನ್‌ಶಿಪ್‌ಗಳು ಕಾಲೇಜುಗಳ ಕಣ್ಮರೆಗೆ ಕಾರಣ ಎಂದು ಹೇಳಲಾಗಿದೆ.

ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಶಿಕ್ಷಣದ ಕೇಂದ್ರಗಳಾಗಿದ್ದ ಭೋಪಾಲ್ ಮತ್ತು ಇಂದೋರ್, ಕೈಗೆಟುಕುವ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಜೀವನದೊಂದಿಗೆ ಉತ್ತರ ಭಾರತದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸಿತು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಹಳತಾದ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಮಾರುಕಟ್ಟೆ ಪ್ರಸ್ತುತತೆಯ ಕೊರತೆಯು ಮುಚ್ಚುವಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಯಿತು.

ಉದ್ಯೋಗಗಳು ಮತ್ತು ಗುಣಮಟ್ಟದ ಶಿಕ್ಷಣವಿಲ್ಲದೆ, ಕಟ್ಟಡಗಳು ಮಾತ್ರ ವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಅಥವಾ ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಮಧ್ಯಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಕಾಲೇಜುಗಳ ಕುಸಿತವು, ಉದ್ಯೋಗ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಬದಲಾಗಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.